Algunas herramientas de la WEB 2.0

Blogs

Un blog es un sitio web en el que se va publicando contenido cada cierto tiempo de manera regular y en forma de artículos cortos (también llamados posts) ordenados por fecha de publicación; suelen estar acompañados de fotografías, videos, sonidos y hasta de animaciones y gráficas que ilustran mucho mejor el tema tratado. Es un espacio en internet en donde se expresan las ideas, intereses, experiencias y opiniones de un individuo o un grupo pequeño.

Lo considero de mucha utilidad, especialmente eficaz en términos de enseñanza pues es como trabajar en un foro pero con una mayor riqueza de contenido y por lo tanto la resultante es una mayor interactividad con la comunidad.

A continuación les dejo un breve video, pero muy claro sobre lo que es un blog

Wikis

Se refiere a un sistema de creación, edición, intercambio y revisión de información en la web, por diversas personas de forma colaborativa; además de poder enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc. El mejor ejemplo de ello es la Wikipedia.

Mi opinión a respecto a las wikis es que es saludable que un sitio que ofrezca información desde diversos puntos de vista, analizando las diferentes aristas y enriqueciendo un tema; en el proceso educativo es interesante como un comunidad o grupo puede ir generando un “conocimiento nuevo” y “propio” al integrar sus opiniones, puntos de vista y vivencias; sin embargo, se debe considerar la veracidad, certeza y valor de la información aportada.

El siguiente video explica que es una wiki.

Videos

El video se refiere a una serie de imágenes que son captadas por una cámara, las cuales pasan por un proceso de producción y edición; son principalmente llamados fotogramas, que pueden estar acompañados de sonido. En la actualidad, el término hace referencia a distintos formatos.

Con el advenimiento de la web 2.0, el video, entre otras herramientas de multimedios, se volvió un factor central en la distribución de contenidos y es debido a lo atractivo del formato y la facilidad con que el internauta recibe y percibe todo lo que en el video se muestra que se capta su atención por más tiempo. Un término asociado es el de Streaming, que no es más que la distribución digital de contenido multimedia.

Para mí, sin lugar a dudas, una de las mejores herramientas para las actividades de enseñanza - aprendizaje; puesto que la información contenida en el video se puede repetir cuantas veces sea necesario; uno de los más grandes exponentes es Youtube.

Resulta interesante que buscando videos que explicaran lo que es un video, la mayoría se quedaban cortos o hacían alusión a otras cosas; quizás no hay mucho que explicar para algo que parece tan obvio y común en la actualidad como un video, un video en internet definitivamente, de la mano de youtube.

El gran valor y aporte que se consigue en muchos ámbitos, entre ellos la educación, es invaluable.

Dejo aquí tres videos cortos al respecto.

Podcast

La palabra podcast es resultado de la unión de las palabras iPod, refiriéndose a que este contenido es portátil y a Broadcast, refiriéndose a que su transmisión sigue el mismo modelo de las transmisiones vía radio. El origen etimológico del término ha quedado hoy en día obsoleto.

Los podcats actualmente se refieren una serie de episodios, eventos o noticias grabados en audio con una periodicidad definida y vocación de continuidad transmitidos y –como una característica sobresaliente – con la posibilidad de descargarlos para escucharlos incluso offline. De forma más amplia, también pueden considerarse podcasts los audios con montajes de fotos fijas.

En mi opinión es muy similar al caso del video con sus obvias diferencias; por ejemplo, lo que yo considero una ventaja es que no necesariamente debes estar frente a una pantalla de ordenador mientras se ejecuta el podcast; esto es aplicable a cuando se trata de una conferencia, donde lo importante es el audio y se puede prescindir de las imágenes.

El siguiente video aporta más información acerca del podcast

Sindicación (RSS)

Really Simple Syndication o sindicación web, es un servicio de suscripción, búsqueda y consulta de contenidos de todo tipo que se actualizan frecuentemente en el Internet; es decir, redifusión web (o redistribución) mediante la cual, parte de la información de una página web se pone a disposición de otros sitios web para proporcionar las actualizaciones correspondientes de tales contenidos (por ejemplo, noticias de un periódico, nuevos artículos en una bitácora, los últimos comentarios en un foro, etcétera).

Los RSS actuales se caracterizan por una familia de formatos de fuentes Web codificados en XML por lo que en principio sería necesario un software diseñado para leer estos contenidos Rich Site Summary o Really Simple Syndication o RSS (agregador). Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional.

Desde mi perspectiva, es un excelente herramienta si eres de las personas que manejan blogs de cualquier tipo o tienes páginas web que necesitas mantener actualizadas; considerando la enorme cantidad de información que circula en la web y la velocidad a la que se produce (al grado de ser ya “infoxicación”); dejando poco tiempo de revisarla, validarla e implementarla en nuestros sitios o cursos.

Les dejo un video acerca de los RSS

Marcadores sociales

Los marcadores sociales son plataformas que permiten guardar, organizar, compartir y administrar de forma general páginas web favoritas y archivos online en la nube. Esto significa acceder a los contenidos favoritos desde cualquier plataforma digital con acceso a Internet, sin la necesidad de estar en la computadora donde fueron guardados; además, otros usuarios (con los que se comparte la información) pueden tener acceso a las páginas web y contenidos (videos, artículos, imágenes, audios y muchos otros) que ahí se guardaron.

Algunos de los principales marcadores sociales son: Twitter, Google Bookmarks, Reddit, Mix, Menéame, Divúlgame, Digg, Stumbleupon, Delicious, Memorizame, Enchilame, Pinterest, Dribbble, Pocket, Slashdot, We Heart It, Scoop.it

Al respecto tengo un par de opiniones:

Si yo tengo una página web o un curso en línea y deseo darle visibilidad a esos materiales, entonces los marcadores sociales son una excelente herramienta para mejorar el tráfico hacia un sitio web, organizar contenidos y administrarlos de forma general, hacer lo que denominan linkbuilding; de tal manera que mis estudiantes, también accedan y revisen los contenidos que he revisado y que me son significativos para la clase. Si bien es cierto que dedico algo de tiempo para encontrar contenido específicos, no son muchos. Yo necesitaría comenzar a construir mi red de marcadores sociales.

Por otra parte está el asunto, precisamente, de construir la red de marcadores sociales; en realidad yo no dedico tanto tiempo a la web como para sondear cientos de etiquetas,; al igual que en las wikis, se requiere de confianza o supervisión ya que el hecho de que un usuario considere que un contenido es de valor no significa que realmente lo sea porque no hay indicadores de ningún tipo que permitan juzgar o evaluar a priori la calidad y la utilidad de los recursos compartidos; por ello considero que el uso de marcadores sociales está más encaminado a promover o publicitar sitios web con fines de mercadotecnia. Ahora que si de comercializar el conocimiento se trata, ya es otra cosa.

Les comparto un breve video acerca de los marcadores sociales

Google Drive

Es un servicio en la nube creado por la compañía norteamericana Google, que permite:

El almacenamiento en la nube de todo tipo de archivos y sincronización de estos con otros dispositivos donde se tenga instalada la herramienta Google Drive, es decir, los recursos están disponibles no solo en el computador donde fueron creados o guardados, sino también en la web.

La creación y edición de documentos online con diferentes aplicaciones (Google Docs, Spreadsheet, etc.).

Compartir estos documentos de trabajo, con el fin de editarlos de forma colaborativa en tiempo real.

Gestionar archivos directamente desde un navegador, sin necesidad de descargarlos en la pc.

Al respecto no tengo mucho por comentar, es un paquete de herramientas que promete mucho, se está posicionando como una plataforma estándar para fines educativos y en la cual apenas estoy comenzando a trabajar; si acaso, podría decir que mis dudas en este juego de herramientas tiene que ver con la confianza y seguridad de que mis datos y trabajos están seguros; dado que la ser una herramienta colaborativa, muchas personas podrían tener acceso si por descuido la protección no llega a ser la adecuada.

Un video sobre Google Drive